Missão e visão: contribuir com a formação de profissionais qualificados para a pesquisa e para a docência na Educação Básica e no Ensino Superior, buscando consolidar-se como referência na produção e socialização de pesquisas e de conhecimentos nas áreas de concentração de Ciências, Linguagens, Tecnologias e Cultura.
Valores:
Conduta ética em todos os setores, com estrita observância aos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade;
Excelência no ensino, pesquisa e extensão;
Otimização no uso dos recursos físicos, financeiros, humanos e tecnológicos;
Valorização e respeito à diversidade intelectual, cultural, institucional e política;
Valorização e respeito ao pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
Gestão democrática com base em instância deliberativa colegiadas.
São objetivos do Programa:
Qualificar profissionais para a atuação como pesquisadores em ensino em contexto de fronteira;
Fomentar a pesquisa no ensino de ciências, matemática, saúde, linguagens e formação de professores;
Capacitar docentes para a atuação, na educação básica, no ensino superior, em cursos profissionalizantes, institutos de pesquisas e assessorias técnico-científicas;
Promover o intercâmbio com os países vizinhos, Argentina e Paraguai, com o objetivo de investigar as peculiaridades do ensino na tríplice fronteira, com vistas à elaboração conjunta de práticas educacionais, curriculares e de formação inicial e continuada de professores, adaptadas a esse contexto;
Formar profissionais com base teórica sólida e inovadora para atuação em diferentes desafios encontrados nas salas de aulas;
Formular estratégias didáticas para contemplação do conteúdo/forma nas áreas de Formação de professores, Linguagem, Matemática e Ciências tendo como horizonte o sucesso escolar e a inovação;
Contribuir para firmar uma tradição de estudos e pesquisas na área de ensino nas diferentes etapas da Educação Básica, assim como na modalidade profissionalizante do ensino médio e compreender a relação entre a produção de conhecimentos científicos e as possibilidades de intervenção na realidade;
Desenvolver condutas que visem a formação profissional crítica e com sólidos fundamentos teórico-práticos;
Formar pesquisadores para o desenvolvimento de pesquisa científica, por meio de abordagens teórico-metodológicas de interesse para o ensino;
Socializar o conhecimento produzido, no âmbito da pesquisa à Educação Básica.
Expandir e consolidar os resultados mais consistentes já alcançados por meio dos grupos de pesquisa existentes e atuantes no programa.