Estudantes do curso de História da Unioeste de Cascavel e Marechal Cândido Rondon realizam visita técnica a Curitiba

Estudantes e professores do curso de História dos campi de Cascavel e Marechal Cândido Rondon da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) realizaram, no último final de semana, uma visita técnica a Curitiba. A iniciativa, que integra teoria e prática, teve como objetivo primordial a exploração de acervos e espaços de relevância histórica e cultural para a formação dos futuros historiadores.

O primeiro ponto do roteiro foi a visita ao Arquivo Público do Paraná. Os acadêmicos foram recebidos pela equipe de arquivologistas, historiadores e técnicos, que apresentaram o vasto acervo da instituição e detalharam os protocolos rigorosos de preservação de fontes documentais.

De acordo com a professora Claudia Monteiro, do curso de História do campus de Cascavel e uma das organizadoras da viagem, essa etapa é de fundamental importância para as disciplinas relacionadas à pesquisa histórica. "Permite que os acadêmicos visualizem in loco os tipos de fontes e temas que podem ser explorados em suas futuras investigações", explica a docente.

O roteiro incluiu também visitas a espaços culturais e artísticos da capital paranaense. A professora Selma Duarte, do campus de Marechal Cândido Rondon, ressaltou a relevância desses locais. "A imersão nos espaços culturais, como o Museu Oscar Niemeyer (MON), é essencial para ampliar a compreensão da história da arte e da cultura contemporânea", destaca.

Outro ponto alto foi a visita guiada ao Museu Paranaense (MUPA), que abriga um significativo acervo etnográfico, proporcionando aos estudantes um contato direto com as diversas culturas que compõem a história do estado. Além das visitas técnicas, o grupo explorou importantes pontos turísticos de Curitiba, como o Jardim Botânico e a Ópera de Arame, enriquecendo a experiência formativa e cultural.

A viagem de estudo, que fortaleceu a integração entre os estudantes de ambos os campi, contou com a organização e acompanhamento dos docentes Claudia Monteiro e Selma Duarte, além da participação do professor Rodrigo Paziani e do acadêmico Igor Texeira.