Parcerias / Convênios
QUADRIÊNIO 2021 - 2024
As Professoras Vanice Schossler Sbardelotto e Ângela Maria Silveira Portelinha, participam da rede nacional de pesquisa com o projeto: “Os Cursos de Pedagogia nas IES Brasileiras: análises das dimensões teórico-científicas e prático-organizacionais” e a rede “Educação Superior, formação e trabalho docente – GESFORT”.
A docente Mafalda Nesi Francischett coordena o projeto “A produção de museus no estudo da escala local nos anos iniciais do ensino fundamental” e o projeto “Nós Propomos: Ensino de Geografia com significado”, ambos com a colaboração da professora Vanice Schossler Sbardelotto. Inclusive o Projeto Nós Propomos tem parceria com professores de universidades portuguesas.
“Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos teórico-metodológicos” projeto permanente mantido pelo grupo HISTEDOPR, associado ao HISTEDBR Nacional, coordenado pelo Prof. André Paulo Castanha.
“Atendimento a crianças em Alfabetização” e “Leitura, escrita e cálculo: atendimento às crianças dos anos iniciais”, ambos vinculados ao Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Ensino, Aprendizagem e Teoria Histórico-Cultural - GEPEATH em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Atividade Pedagógica – GEPAPe (USP), coordenado pela Prof. Janaina Damasco Umbelino.
Desenvolve-se no âmbito da Educação Infantil, desde 2018, o projeto de extensão “A primeira infância e a formação continuada de professores” com o Grupo de Pesquisa Educação, Crianças e Infância – GPECI e instituições educativas que visa desenvolver ações de formação continuada aos professores e diretores dos Centros Municipais de Educação Infantil da região sudoeste do Paraná, numa parceria entre Unioeste e Secretarias Municipais de Educação da região. O processo se dá por meio de encontros sistemáticos junto às Equipes Pedagógicas para planejamento e avaliação das ações. Contou com o apoio do Núcleo de Estudos e Defesa da Infância e Juventude - NEDDIJ, que orienta quanto aos direitos e deveres da primeira infância. Atuam as Docentes, Caroline Machado Cortelini Conceição, Karin Cozer de Campos e Roseli de Fátima Rech Pilonetto.
As docentes Franciele Soares dos Santos e Suely Aparecida Martins, atuam na formação continuada com equipes pedagógicas da rede estadual de educação-FB. Articulação e participação no Comitê Municipal Revoga NEM com realização de diversas atividades no quadriênio, em parceria com o movimento estudantil e sindicatos da região, como debates com a comunidade escolar; contextualização e revogação do Novo Ensino Médio no Colégio Agrícola, Colégio Estadual Léo Flach, Colégio Estadual Mário de Andrade e no Centro da Juventude, objetivando articular ações e debate sobre o Novo Ensino Médio e a necessidade de sua revogação.
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