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A elaboração de textos nas atividades diárias das mais variadas instituições é de suma importância para divulgação de informações, como trabalhos e seus resultados. Existem diversas ferramentas computacionais para facilitar, auxiliar e otimizar essa tarefa. Exemplos incluem a suíte de aplicativos Microsoft Office, que é proprietária, e a suíte LibreOffice.org, sendo esta última classificada como software de livre uso. Os aplicativos mais adotados atualmente para edição de texto originam-se dessas duas suítes. Embora esses aplicativos satisfaçam a maioria das necessidades comerciais, na academia, existem trabalhos científicos cuja elaboração, escrita e apresentação requerem ferramentas adicionais, que visam facilitar o trabalho do pesquisador, do professor ou do aluno. Uma ferramenta que apresenta diversas aplicabilidades na elaboração e na edição de trabalhos científicos e matemáticos é o LaTeX, o qual consiste em um pacote feito para a preparação de textos impressos de alta qualidade, especialmente para textos técnicos, científicos e matemáticos. Atualmente, o LaTeX é o padrão, de fato, para a comunicação e a publicação de documentos científicos. Considerando esse cenário e a crescente demanda pela aplicação e utilização do processador de documentos LaTeX, nesta atividade propõese a oferta de um curso introdutório de preparação de textos científicos utilizando o LaTeX, o qual será ofertado para toda a comunidade acadêmica, bem como à comunidade externa.

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A temática geral da XXIX Semana Acadêmica de Filosofia será: “Não parece filosofia, mas é!”. Filosofia nas Artes e nas Mídias na era das Novas Tecnologias de Informação. O objetivo é buscar subsídios filosóficos que permitam compreender criticamente o papel (limites e possibilidades) das artes e das mídias na atualidade, notadamente marcadas pelas tecnologias da informação. Para tanto se buscará construir um processo de pesquisa e aprendizagem coletiva a partir das definições e participações ativas dos próprios estudantes dos cursos de graduação em Filosofia, procurando envolver também, estudantes do PPG Filosofia e docentes do curso em todas as atividades. Serão vários momentos, incluindo atividades fora da Universidade. Todas as atividades, no entanto, estão pensadas também como meios para contribuir na elaboração coletiva de um produto, nominado de “Manifesto do Pensamento Crítico Digital”, a ser tornado público após a realização da Semana.

Integradas à Semana Acadêmica irão acontecer as ‘Jornadas’, promovidas pelas duas linhas do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (Mestrado e Doutorado), assim intituladas: XVIII Jornada de Ética e Filosofia Política: “Entre Utopia e distopias: Fronteiras filosóficas do ativismo social hoje” e XVIII Jornada de Metafísica e Conhecimento: “Revisitando a psicologia fenomenológico-existencial de Heidegger na data dos 50 anos de sua morte (II Encontro Paranaense de Estudos sobre Heidegger)”. As Jornadas constituem momento privilegiado de exposição e discussão de temas emergentes a partir de pesquisas originais de docentes, pós-graduandos e graduandos da Unioeste e da região. As Jornadas colaboram, assim, para a criação de redes de pesquisadores e socialização de conhecimento.

As atividades se distribuem ao longo de toda a semana, envolvendo diferentes níveis da comunidade filosófica da Unioeste, mas procurando manter o protagonismo dos estudantes. Dessa forma, a Semana Acadêmica favorece o intercâmbio entre estudantes e pesquisadores, seja pelo compartilhamento de pesquisas, pela discussão sobre a importância da filosofia no contexto atual ou pela abordagem filosófica de temas atuais.

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